Materia

Una materia è la disciplina insegnata da un corso: matematica, fisica, inglese, diritto contabile, machine learning, metodologia di progetto… La materia è la disciplina pura; il corso è questa materia riferita a una classe precisa.

Per ciascun paese Omniscol fornisce un catalogo di materie comuni (a volte qualche centinaio, a volte qualche migliaio a seconda delle nomenclature ufficiali), precompilato a livello di account. Se una materia manca, crea una materia personalizzata in Creare.

Vocabolario nell'istruzione superiore

Le nomenclature pedagogiche dell'istruzione superiore francese utilizzano livelli di aggregazione diversi:

• UE (unità di insegnamento) — insieme di corsi / moduli,
• EC (elemento costitutivo) — sotto-unità di una UE,
• ECUE (elemento costitutivo di una UE) — ancora più fine,
• modulo — termine generico nella formazione continua.

Tutti questi livelli si riconducono all'entità Omniscol «materia». Se ha bisogno di rappresentare la gerarchia pedagogica stessa (UE → EC → ECUE), lo faccia tramite una convenzione di denominazione (per esempio prefissando i codici: UE3-EC2-ECUE1 Algèbre linéaire) oppure tramite le famiglie di materie.

Materia copiata nell'orario

Quando assegna una materia a una classe in un orario, Omniscol effettua una copia interna della materia nella struttura dell'orario. È una scelta deliberata: se in seguito elimina o rinomina la materia a livello di scuola, gli orari esistenti conservano la loro versione storica. Di conseguenza, curi l'ortografia delle materie personalizzate prima di utilizzarle negli orari — una correzione a posteriori non si propaga negli orari già configurati.

Tipo di lezione associato

Al momento di assegnare una materia a una classe, può precisare un tipo di lezione (esercitazione, laboratorio, esame, lezione frontale…). La coppia (materia, tipo) costituisce un identificativo indipendente: per esempio, il «corso di matematica» e l'«esercitazione di matematica» sono due voci indipendenti nella struttura dell'orario.

Specializzazione dell'aula richiesta

Una materia può richiedere una specializzazione dell'aula (chimica → laboratorio di chimica, sport → palestra). Questo vincolo è rispettato rigorosamente dal risolutore. Vedi specializzazione dell'aula.

Ponderazione pedagogica

Può definire un peso pedagogico su una materia in una classe: il risolutore cercherà allora di distribuire la materia sui giorni della settimana invece di concentrare tutto.