Servizio del personale

Il Servizio del personale pianifica il personale per compiti invece che per lezione. È stato concepito in origine per la vita scolastica: squadre di assistenti educativi, personale di sorveglianza, sorveglianti e personale equivalente che nel corso della giornata copre il cortile, l'accoglienza, i corridoi, la biblioteca, la mensa, le uscite di scienze motorie, le aule studio, ecc.

Il modulo gestisce inoltre:

• la sorveglianza degli esami (sessioni di prove parziali, esami di maturità, concorsi),
• le supervisioni occasionali (uscite, viaggi, consigli di classe),
• le pedagogie attive (Montessori) in cui i professori sono pianificati per attività invece che per lezione.

Modello dei dati

• Compiti = esigenze da coprire, definite da luogo + fascia oraria + numero di persone + eventuale elenco del personale autorizzato.
• Griglia = insieme dei compiti su un intervallo di date, tipicamente con granularità al quarto d'ora.
• Assegnazione = associare un membro del personale a una casella della griglia.
• Tabella di servizio = vista per persona dei propri compiti.

Indipendenza rispetto alle lezioni

Il Servizio del personale può essere utilizzato:

• come complemento agli orari didattici (i compiti degli assistenti educativi si aggiungono alle lezioni nel conteggio);
• come offerta autonoma, senza gestione di orari didattici.

Ruolo Personale

Il ruolo Personale è concepito per il team della vita scolastica (personale di sorveglianza, assistenti educativi, sorveglianti, custodi): accesso al Servizio del personale, alle proprie assenze e al proprio planning personale; nessun accesso alla configurazione globale.

Può essere cumulato con il ruolo Professore quando la stessa persona è al contempo insegnante e pianificata nel Servizio del personale. Vedi Utenti e ruoli.