Co-docenza e alternanza di docenti

Due situazioni frequenti nell'istruzione superiore:

• co-docenza — due professori (o più) conducono insieme la stessa lezione. Caso tipico: un teorico + un professionista su una lezione di strategia, un professore di ruolo + un esperto a contratto su uno studio di caso.
• alternanza di docenti — un corso su un periodo (un modulo, un semestre) è tenuto a turno da più professori che si alternano. Caso tipico: un modulo settoriale suddiviso in lezioni tematiche, ciascuna affidata a un esperto diverso.

Entrambi i meccanismi sono gestiti nativamente da Omniscol.

Co-docenza (compresenza)

Una lezione può avere più professori contemporaneamente. Nel modulo Gestione degli orari, il selettore del professore Assegnare i professori accetta più voci su una stessa lezione. Gli orari individuali dei professori interessati mostrano la lezione come condotta in compresenza.

Conseguenze:

• Le disponibilità di tutti i professori in compresenza devono essere compatibili sulla fascia oraria.
• Sul piano del servizio, la lezione compare per intero nell'orario di ciascun docente in compresenza. Se la Sua politica ripartisce l'ora in proporzione tra i docenti, questo calcolo avviene al momento dell'esportazione (retribuzione, fatturazione).

Si veda Lezioni complesse per il dettaglio tecnico delle lezioni in compresenza.

Alternanza di docenti su un modulo

Più complessa: 12 lezioni di un modulo, ciascuna tenuta da un professore diverso. Due approcci:

Approccio A — Una materia, più corsi

Crei un corso per docente nel modulo, ciascuno con il suo professore titolare. L'inserimento è lungo, ma il risultato resta chiaro per i docenti: ciascuno vede le sue lezioni nel proprio orario e il modulo compare come una materia con più corsi.

Approccio B — Modalità calendario con date precise

Se le lezioni hanno date precise note, utilizzi la modalità calendario, inclusa nel piano Premium:

• una materia Module Stratégie d'entreprise,
• N lezioni con data e un docente per lezione,
• l'algoritmo rispetta le disponibilità di ciascun docente.

Questo approccio è più compatto e naturale per i moduli intensivi.

Promemoria per descrivere la sequenza

Può aggiungere un promemoria Commento su ciascuna lezione per spiegare la collocazione della lezione all'interno del modulo (Séance 3 / 12 — Stratégie financière). Il promemoria compare negli orari e aiuta gli studenti a orientarsi.