Co-docenza e alternanza di docenti

Due situazioni frequenti nell'istruzione superiore:

• co-docenza — due professori (o più) conducono insieme la stessa lezione. Caso tipico: un teorico + un professionista su una lezione di strategia, un professore di ruolo + un esperto a contratto su uno studio di caso.
• alternanza di docenti — un corso su un periodo (un modulo, un semestre) è tenuto a turno da più professori che si alternano. Caso tipico: un modulo settoriale suddiviso in lezioni tematiche, ciascuna affidata a un esperto diverso.

Entrambi i meccanismi sono gestiti nativamente da Omniscol.

Co-docenza (compresenza)

Una lezione può avere più professori contemporaneamente. Nel modulo Gestione degli orari, il selettore del professore Assegnare professori accetta più voci su una stessa lezione. Gli orari individuali dei professori interessati mostrano la lezione come condotta in compresenza.

Conseguenze:

• Le disponibilità di tutti i professori in compresenza devono essere compatibili sulla fascia oraria.
• Sul piano del servizio, la lezione compare per intero nell'orario di ciascun docente in compresenza. Se la Sua politica ripartisce l'ora in proporzione tra i docenti, questo calcolo avviene al momento dell'esportazione (retribuzione, fatturazione).

Si veda Lezioni complesse per il dettaglio tecnico delle lezioni in compresenza.

Alternanza di docenti su un modulo

Più complessa: 12 lezioni di un modulo, ciascuna tenuta da un professore diverso. Due approcci:

Approccio A — Una materia, più corsi

Crei un corso per docente nel modulo, ciascuno con il suo professore titolare. L'inserimento è lungo, ma il risultato resta chiaro per i docenti: ciascuno vede le sue lezioni nel proprio orario e il modulo compare come una materia con più corsi.

Approccio B — Modalità calendario con date precise

Se le lezioni hanno date precise note, utilizzi la modalità calendario, inclusa nel piano Premium:

• una materia Module Stratégie d'entreprise,
• N lezioni con data e un docente per lezione,
• l'algoritmo rispetta le disponibilità di ciascun docente.

Questo approccio è più compatto e naturale per i moduli intensivi.

Promemoria per descrivere la sequenza

Può aggiungere un promemoria Commento su ciascuna lezione per spiegare la collocazione della lezione all'interno del modulo (Séance 3 / 12 — Stratégie financière). Il promemoria compare negli orari e aiuta gli studenti a orientarsi.