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Co-Teaching und wechselnde Dozenten

Zwei häufige Situationen in der Hochschule:

  • Co-Teaching — zwei Lehrkräfte (oder mehr) halten dieselbe Unterrichtsstunde gemeinsam. Typischer Fall: ein Theoretiker + ein Praktiker in einem Strategiekurs, eine festangestellte Lehrkraft + eine externe Fachkraft bei einer Fallstudie.
  • wechselnde Dozenten — ein Kurs über einen Zeitraum (ein Modul, ein Semester) wird abwechselnd von mehreren Lehrkräften gehalten, die einander ablösen. Typischer Fall: ein branchenbezogenes Modul, aufgeteilt in thematische Unterrichtsstunden, jede einem anderen Experten anvertraut.

Beide Mechanismen werden von Omniscol nativ unterstützt.

Co-Teaching (gemeinsamer Unterricht)

Eine Unterrichtsstunde kann mehrere Lehrkräfte gleichzeitig tragen. Im Modul Stundenplanverwaltung nimmt der Lehrkraft-Auswähler Lehrkräfte zuweisen mehrere Einträge auf einer einzigen Unterrichtsstunde an. Die individuellen Stundenpläne der beteiligten Lehrkräfte zeigen die Unterrichtsstunde als gemeinsam gehalten an.

Folgen:

  • Die Verfügbarkeiten aller beteiligten Lehrkräfte müssen im Zeitfenster übereinstimmen.
  • Bei der Arbeitszeit erscheint die Unterrichtsstunde vollständig im Stundenplan jeder beteiligten Lehrkraft. Wenn Ihre Richtlinie die Stunde anteilig unter den Lehrkräften aufteilt, erfolgt diese Berechnung beim Export (Lohnabrechnung, Fakturierung).

Siehe Komplexe Unterrichtsstunden für die technischen Details gemeinsam gehaltener Kurse.

Wechselnde Dozenten in einem Modul

Komplexer: 12 Unterrichtsstunden eines Moduls, jede von einer anderen Lehrkraft gehalten. Zwei Ansätze:

Ansatz A — Ein Fach, mehrere Kurse

Legen Sie einen Kurs pro Dozent im Modul an, jeder mit seiner zugewiesenen Lehrkraft. Die Erfassung ist aufwendig, aber das Ergebnis bleibt für die Dozenten übersichtlich: Jeder sieht seine Unterrichtsstunden in seinem Stundenplan und das Modul erscheint als Fach mit mehreren Kursen.

Ansatz B — Kalendermodus mit festen Terminen

Wenn die Unterrichtsstunden bekannte feste Termine haben, verwenden Sie den kalendermodus, im Premium-Plan enthalten:

  • ein Fach Module Stratégie d'entreprise,
  • N datierte Unterrichtsstunden mit einem Dozenten pro Unterrichtsstunde,
  • der Algorithmus berücksichtigt die Verfügbarkeiten jedes Dozenten.

Dieser Ansatz ist kompakter und natürlicher für Intensivmodule.

Notiz zur Beschreibung des Ablaufs

Sie können auf jeder Unterrichtsstunde eine Notiz Kommentar hinzufügen, die den Platz der Unterrichtsstunde im Modul erläutert (Séance 3 / 12 — Stratégie financière). Die Notiz erscheint in den Stundenplänen und hilft den Studierenden, sich zu orientieren.

Anleitung

Modul mit 12 rotierenden Dozenten

  1. Der Fall des branchenbezogenen Moduls: 12 Unterrichtsstunden, jede einem anderen Experten anvertraut. Hier werden zwei Mechanismen kombiniert: der Kalenderansatz, um die einander ablösenden Unterrichtsstunden zu datieren, und das Co-Teaching nur auf den im Tandem gehaltenen Unterrichtsstunden.

  2. Für diese Variante mit festen Terminen: ein Stundenplan im Kalendermodus. Alle externen Dozenten sind auf ihren Lehrkraft-Profilen als Extern markiert. Siehe Externe Dozenten.

  3. Legen Sie das einzelne Fach Module Stratégie d'entreprise an. Es ist die pädagogische Hülle des Moduls. Wählen Sie eine passende Unterrichtsart: oft eine Mischung aus Vorlesung + Fallstudien.

  4. Erfassen Sie die 12 Unterrichtsstunden mit festen Terminen, jede mit ihrem Dozenten. Setzen Sie den Titel der Unterrichtsstunde + ihr Thema (Séance 3/12 — Stratégie financière) in die Notiz, um den Studierenden zu helfen, dem Ablauf zu folgen.

  5. Für im Tandem gehaltene Unterrichtsstunden (Theoretiker + Praktiker bei einer Fallstudie) verwenden Sie das Co-Teaching: Wählen Sie auf der betreffenden Unterrichtsstunde mehrere Dozenten in Lehrkräfte zuweisen aus. Die individuellen Stundenpläne der beteiligten Lehrkräfte zeigen die Unterrichtsstunde als gemeinsam gehalten an.

  6. Arbeitszeit: Die Unterrichtsstunde erscheint vollständig im Stundenplan jeder beteiligten Lehrkraft. Eine anteilige Aufteilung unter den beteiligten Lehrkräften erfolgt beim Export (Lohnabrechnung, Fakturierung), nicht in Omniscol.

  7. Überprüfung: Öffnen Sie das Studierendenportal, um die Darstellung des Moduls zu prüfen — die 12 Unterrichtsstunden erscheinen im Stundenplan mit ihren jeweiligen Dozenten. Die Ablaufnotizen (Séance N/12) sind beim Überfahren mit der Maus sichtbar.

Siehe auch

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