Gruppe

In Omniscol ist eine Gruppe eine Unterteilung einer Klasse. Alle Schüler einer Gruppe sind zugleich Schüler der übergeordneten Klasse.

Eine Gruppe wird immer dann angelegt, wenn eine Teilmenge der Schüler einer Klasse eine andere Unterrichtsstunde als der Rest der Klasse besuchen soll — auch nur vorübergehend, für eine einzige Unterrichtsstunde. Beispiele:

• Halbgruppen im Praktikum („Praktikum-A“, „Praktikum-B“),
• Wahlgruppen („Lateinschüler“, „Gräzisten“, „2. Fremdsprache Spanisch“, „2. Fremdsprache Französisch“),
• Niveaugruppen („Englisch verstärkt“, „Englisch Standard“).

Dringende Empfehlung: eine Gruppe pro Kurs

Auch wenn die Lateinschüler und die Gräzisten einer Klasse in der Praxis dieselben Schüler sind, legen Sie zwei getrennte Gruppen an. Andernfalls werden die Ausrichtungen mit anderen Klassen mehrdeutig und Konflikte lassen sich schwer diagnostizieren.

Umgekehrt: Es ist nicht nötig, eine Gruppe „Ganze Klasse“ anzulegen. Wenn sich ein Kurs an die ganze Klasse richtet, wird keine Gruppe angehängt; der Kurs wird einfach der Klasse zugewiesen.

Voraussichtliche Teilnehmerzahl

Geben Sie die im Kurs erwartete Schülerzahl an. Dieses Feld ist optional, aber empfehlenswert: Der Generierungsalgorithmus nutzt es, um Räume mit passender Kapazität auszuwählen.

Zum Mischen von Schülern mehrerer Klassen

Das Konzept der Gruppe endet am Rand einer Klasse. Um die Lateinschüler aus 8A, 8B und 8C zu mischen, die gemeinsam Unterricht haben:

• legen Sie in jeder der drei Klassen eine Gruppe „Lateinschüler“ an,
• erstellen Sie dann eine Ausrichtung, die die drei miteinander verknüpft.

Sie können auch eine Gruppe von Gruppen verwenden, die bei der Bearbeitung flexibler ist, wenn sich die Zusammenstellung ändern muss.

Freie Gruppen

Für offene Anmeldungen (Abend-Arbeitsgemeinschaften, nicht an eine Klasse gebundene Wahlfächer) siehe den Begriff der freien Gruppe — die Zusammensetzung ist nicht im Voraus festgelegt, die Schüler können beitreten oder austreten, ohne einen Konflikt zu erzeugen.