Besonderheiten Grundschule / Sekundarstufe — Überblick

Dieser Abschnitt versammelt die Seiten, die die Besonderheiten der Grundschule und der Sekundarstufe abdecken (Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe).

Typische Merkmale

  • Wöchentlicher Stundenplan — die wiederkehrende Musterwoche ist die Norm, mit oder ohne alternierende Wochen (A/B).
  • Feste Räume je Klasse — viele Schulen arbeiten mit einem Raum, der jeder Klasse zugeordnet ist; es sind die Lehrkräfte, die von Raum zu Raum wechseln.
  • Halbklassen / Wahlfachgruppen — verwaltet über Klassenteilungen innerhalb einer Klasse.
  • Lateinschüler / Griechischschüler / Spezialisierungen der Oberstufe — verwaltet über klassenübergreifende Ausrichtungen.
  • Automatische Generierung — der Generierungsalgorithmus erledigt die Arbeit, und das ist der Kern des Nutzens im schulischen Bereich.
  • Studierzeiten — Zeiträume, in denen Schüler ohne zugewiesene Unterrichtsstunde in der Schule sind. Siehe Studierzeiten und beaufsichtigtes Lernen.
  • Mehrstufenklassen — typisch für kleine ländliche Schulen. Siehe Mehrstufenklassen.

Konfigurationsempfehlungen

  • Ein Standardkonto genügt für die meisten Fälle (die Premium-Stufe ist für eine gewöhnliche Schule nicht notwendig).
  • Wochenmodus standardmäßig.
  • Erfassung der Verfügbarkeiten der Lehrkräfte aktivieren im Wochenmodus; die Erfassung kann von der Verwaltung vorgenommen oder überprüft werden.
  • Ein fester Raum je Klasse, wo anwendbar — auf der Klasse erfasst.
  • Sorgfalt bei den Stufen im Modul Verwaltung über Erstellen (1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, …, 6. Klasse, 7. Klasse, …, 10. Klasse, 11. Klasse, 12./13. Klasse usw.).
  • Offizielle Ferien des Landes — beim Anlegen des Schuljahres bietet Omniscol an, die landesüblichen Ferien zu importieren. Siehe Schuljahr und Ferien.

Schulische Anwendungsfälle

Die historische Grundlage von Omniscol ist die Sekundarstufe (Mittel- und Oberstufe): viele Standardkonventionen stammen von dort. Die Schritt-für- Schritt-Szenarien, die im schulischen Bereich anwendbar sind, sind in den Anwendungsfall-Szenarien und der FAQ zur Stundenplanerstellung zusammengefasst.

Siehe auch