Đặc thù của bậc tiểu học và trung học — tổng quan

Phần này tập hợp các trang trình bày những đặc thù của bậc tiểu học và trung học (trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông).

Đặc điểm thường gặp

• Thời khóa biểu hằng tuần — một tuần mẫu lặp lại là chuẩn mực, có hoặc không có tuần luân phiên (A/B).
• Phòng học riêng cho từng lớp — nhiều trường bố trí một phòng học gắn với mỗi lớp; chính giáo viên mới là người di chuyển.
• Nửa lớp / nhóm môn tự chọn — xử lý bằng phân vùng trong cùng một lớp.
• Ngoại ngữ 2, môn tự chọn liên lớp, chuyên đề học tập ở trung học phổ thông — xử lý bằng căn chỉnh nhóm giữa các lớp.
• Tạo tự động — công cụ tạo tự động hoạt động tốt, và đó chính là giá trị cốt lõi ở bậc phổ thông.
• Giờ tự học có giám sát — những khoảng thời gian học sinh có mặt ở trường mà không có tiết học nào được xếp. Xem Giờ tự học có giám sát.
• Lớp ghép nhiều trình độ — thường gặp ở các trường nhỏ vùng nông thôn. Xem Lớp ghép nhiều trình độ.

Khuyến nghị cấu hình

• Tài khoản Standard là đủ cho phần lớn trường hợp (gói Premium không cần thiết cho nhu cầu thông thường ở bậc phổ thông).
• Chế độ hằng tuần làm mặc định.
• Bật phần nhập thời gian rảnh của giáo viên ở chế độ hằng tuần; việc nhập có thể do bộ phận quản trị thực hiện hoặc rà soát lại.
• Một phòng học riêng cho mỗi lớp khi áp dụng được — khai báo trên lớp.
• Thiết lập kỹ các khối lớp trong mô-đun Quản trị, qua Tạo mới (Khối 1, Khối 2, …, Khối 6, Khối 7, …, Khối 10, Khối 11, Khối 12, v.v.).
• Ngày nghỉ lễ chính thức của quốc gia — khi tạo năm học, Omniscol đề xuất nhập các ngày nghỉ lễ chung của quốc gia. Xem Năm học và ngày nghỉ lễ.

Trường hợp sử dụng ở bậc phổ thông

Nền tảng lịch sử của Omniscol là bậc trung học (trung học cơ sở và trung học phổ thông): rất nhiều quy ước mặc định bắt nguồn từ đó. Các kịch bản từng bước áp dụng cho bậc phổ thông được tập hợp trong các kịch bản sử dụng và FAQ xây dựng thời khóa biểu.