Trung tâm trợ giúp Omniscol
Tìm câu trả lời, hướng dẫn và tài liệu hướng dẫn để bắt đầu với Omniscol.
Bắt đầu sử dụng
- Omniscol là gì?
- Triết lý chung của Omniscol
- Tham quan có hướng dẫn trong năm phút
- Kiến trúc, mô-đun và vai trò
- Các gói và tùy chọn của Omniscol
- Chọn đúng loại thời khóa biểu: hằng tuần, theo chu kỳ, theo lịch
- Đăng nhập lần đầu
- Thiết lập tài khoản của trường
- Mời và kích hoạt người dùng
- Chuẩn bị dữ liệu để nhập hàng loạt (theo lô)
- Hướng dẫn làm quen ban đầu (6 bước của mô-đun Trang chủ)
Khái niệm cốt lõi
- Tổ chức dữ liệu: môn học, giáo viên, lớp, thời khóa biểu
- Lớp, nhóm, nhóm con
- Phân vùng lớp
- Căn chỉnh nhóm
- Nhóm của nhóm
- Phân cấp nhóm: nhóm cha, nhóm con, ràng buộc kế thừa
- Nhóm tự do
- Khóa học, tiết học, loại tiết học
- Tiết học phức hợp: luân phiên, nối tiếp, liên kết, đồng giảng
- Đơn vị, cơ sở, phòng học, tài nguyên, đa phòng học
- Lưới thời gian, khung giờ và thời lượng
- Chuyên ngành phòng học
- Thời gian rảnh và ràng buộc thời gian của giáo viên
- Ràng buộc thời gian: lớp, khóa học, nhóm, phòng học và lưới thời gian
- Năm học, tuần luân phiên, ngày nghỉ lễ
- Dải thời gian và điều hướng theo thời gian
- Tìm kiếm và lọc trong các danh sách
- Cộng tác giữa các quản trị viên
Xây dựng thời khóa biểu (mô-đun Quản lý thời khóa biểu)
- Tổng quan về mô-đun Quản lý thời khóa biểu
- Điều kiện tiên quyết để tạo thời khóa biểu
- Chế độ lịch — các tùy chọn nâng cao
- Thời gian rảnh và ràng buộc thời gian ở chế độ lịch
- Cửa sổ ngày
- Bước 1 — Thông số chung
- Bước 2 — Cơ sở, lưới thời gian, phòng học, tài nguyên
- Bước 3 — Phân công giáo viên
- Bước 4 — Tạo các lớp và nhóm của lớp
- Bước 5 — Căn chỉnh nhóm và nhóm của nhóm
- Bước 6 — Phân bổ thời gian và tạo các tiết học
- Chính sách phân bổ giờ học
- Phân bổ phòng học tự động
- Bước 6b — Nhập hàng loạt khóa học từ bảng tính
- Bước 7 — Tạo tự động
- Bước 8 — Công bố một thời khóa biểu
- Nhiều thời khóa biểu công bố song song
- Xếp tiết học thủ công
- Chỉnh sửa một tiết học
- Tiết học và lớp ngoài khung giờ
- Khóa vị trí của một tiết học
- Phát hiện và xử lý lỗi tương thích (khi tạo thời khóa biểu)
- Chẩn đoán khi việc tạo thời khóa biểu thất bại
- Hiển thị, nhân bản, tổ chức lại một thời khóa biểu
- Chuẩn bị cho năm học tiếp theo
Trang tổng quan
Sử dụng hàng ngày (mô-đun Thời khóa biểu)
Vắng mặt và thay thế
Quản lý nhân sự
Quản trị
- Người dùng và vai trò
- Quản lý các quản trị viên
- Vai trò tùy chỉnh dành cho quản trị
- Phạm vi lập kế hoạch
- Quản lý giáo viên
- Quản lý học sinh
- Quản lý các thành viên nhân sự
- Quản lý môn học (chính thức và tùy chỉnh)
- Loại tiết học
- Năm học và ngày nghỉ lễ
- Thông số chung của trường
- Thông số nâng cao và tùy chỉnh
- Giới hạn hiển thị và đăng nhập
- Nhập và xuất dữ liệu
- Điểm sao lưu
- Nhật ký hoạt động (logs)
Tích hợp
- Tổng quan về các tích hợp
- Omniscol vận hành thế nào — một API duy nhất, một nguồn sự thật duy nhất
- iCal — đăng ký và liên kết động
- API Omniscol — mã thông báo xác thực
- OAuth2 / OIDC — kết nối một dịch vụ với Omniscol
- Tùy chỉnh API: ghi đè điểm truy cập và hook
- Mô hình dữ liệu đầy đủ: thực thể JSON, quan hệ và bản thể học
- Truy vấn nâng cao — lọc, chọn trường và phân trang API
- API tiết học — lấy tiết học cho bất kỳ ngày nào
- MCP — kết nối một tác nhân AI bên ngoài với Omniscol
- Trợ lý AI tích hợp
- OIDC / SSO — đăng nhập qua nhà cung cấp danh tính
- Đồng bộ hóa với các hệ thống bên ngoài (ERP)
- OneRoster (1.2 và các nhóm nâng cao)
- Tài khoản liên kết và tài nguyên dùng chung
- Trình kết nối Edusign
Cổng thông tin
Bảng thông tin
Chuyển đổi từ phần mềm khác
Đặc thù giáo dục đại học
- Đặc thù của giáo dục đại học — tổng quan
- Đợt học, khóa, chương trình, lộ trình
- Giáo viên bên ngoài (thỉnh giảng, giáo sư thỉnh giảng)
- Phòng học tách đôi và kỳ thi nhiều phòng học
- Đồng giảng dạy và luân phiên giáo viên
- Chế độ lịch cho các chương trình không lặp lại
- Liên kết hội nghị truyền hình theo khóa học
- Đa cơ sở trong giáo dục đại học
Đặc thù tiểu học / trung học (giáo dục phổ thông)
Kịch bản sử dụng
- Kịch bản sử dụng — tổng quan
- Kịch bản — Tạo mới và tạo tự động thời khóa biểu
- Kịch bản — Xếp lịch và chỉnh sửa hằng ngày
- Kịch bản — Nhiều nhóm, nhiều phòng học, nhiều giảng viên
- Kịch bản — Thao tác hàng loạt
- Kịch bản — Kỳ thi và sự kiện
- Kịch bản — Vắng mặt và thay thế
- Kịch bản — Báo cáo và thống kê
- Kịch bản — Phổ biến và chia sẻ
FAQ — câu hỏi thường gặp
- FAQ — Câu hỏi chung
- FAQ — Xây dựng thời khóa biểu
- FAQ — Nhập dữ liệu
- FAQ — Cách hoạt động của thuật toán tạo tự động
- FAQ — Hiển thị và giao diện
- FAQ — Tình huống sử dụng trong giáo dục đại học
- FAQ — Trường hợp đặc biệt và cấu hình nâng cao
- FAQ — Bảo mật và lưu trữ dữ liệu
- FAQ — Bảng giá và giấy phép
Bảng thuật ngữ
- Bảng thông tin
- Căn chỉnh nhóm
- Chẩn đoán
- Chế độ hiển thị thời khóa biểu
- Chế độ lịch
- Chính sách phân bổ giờ học
- Chuyên ngành phòng học
- Công bố thời khóa biểu
- Công cụ tạo tự động / Thuật toán tạo thời khóa biểu
- Cơ sở
- Cửa sổ ngày
- Dải thời gian
- Đồng giảng dạy
- Đơn vị
- Giáo viên / Giảng viên
- Giáo viên bên ngoài / Giáo viên thỉnh giảng
- Hình thức của tiết học
- Học sinh / Sinh viên / Người học
- iCal (xuất lịch)
- Khóa học
- Khóa học dùng chung
- Khối lớp
- Không tương thích (giữa các môn học)
- Liên kết chia sẻ
- Loại tiết học
- Lỗi tương thích
- Lớp
- Lưới thời gian
- Mã thông báo API
- Môn học
- Năm học
- Ngày nghỉ lễ
- Ngoài khung giờ
- Nhiều phòng học (một tiết học trong nhiều phòng)
- Nhóm
- Nhóm của nhóm
- Nhóm tự do
- Phạm vi lập kế hoạch
- Phân vùng lớp
- Phòng học
- Phòng lớn (nhiều tiết học cùng lúc)
- Quản lý nhân sự
- Tài nguyên
- Thay thế / dạy thay
- Thời gian rảnh của giáo viên (nguyện vọng)
- Thời khóa biểu
- Thời khóa biểu hằng tuần
- Thời khóa biểu theo chu kỳ
- Tiết học / Giờ học
- Tiết học liên hệ (luân phiên nửa lớp)
- Tiết học luân phiên / Tuần A-B
- Tiết học nối tiếp
- Trạng thái của tiết học
- Trang tổng quan
- Vắng mặt