Particularidades de primaria / secundaria — vista general

Esta sección reúne las páginas que cubren las particularidades de primaria y secundaria (escuela primaria, colegio, instituto).

Características típicas

• Horario semanal — la semana tipo recurrente es la norma, con o sin semanas alternas (A/B).
• Aulas dedicadas por clase — muchos centros funcionan con un aula asignada a cada clase; son los profesores quienes se desplazan.
• Medias clases / grupos de optativa — se gestionan mediante particiones dentro de una misma clase.
• Latinistas / helenistas / especialidades de instituto — se gestionan mediante alineaciones entre clases.
• Generación automática — la generación automática funciona, y es el núcleo del valor en el ámbito escolar.
• Estudios / permanencias — franjas en las que los estudiantes están en el centro sin ninguna sesión asignada. Véase Estudios y permanencias.
• Clases multinivel — típicas de las pequeñas escuelas rurales. Véase Clases multinivel.

Recomendaciones de configuración

• La cuenta estándar basta para la mayoría de los casos (el nivel Premium no es necesario en el ámbito escolar estándar).
• Modo semanal de forma predeterminada.
• Activar el registro de las disponibilidades de los profesores en modo semanal; el registro puede realizarlo o revisarlo la administración.
• Un aula dedicada por clase cuando proceda — se registra en la clase.
• Cuidado con los niveles en el módulo Administración, mediante Crear (1.º Primaria, 2.º Primaria, …, 1.º ESO, 2.º ESO, …, 1.º Bachillerato, 2.º Bachillerato, etc.).
• Vacaciones oficiales del país — al crear el año escolar, Omniscol propone importar las vacaciones comunes del país. Véase Año escolar y vacaciones.

Casos de uso escolares

La base histórica de Omniscol es la secundaria (colegio e instituto): muchas de las convenciones predeterminadas provienen de ahí. Los escenarios paso a paso aplicables al ámbito escolar se agrupan en los escenarios de casos de uso y en las preguntas frecuentes sobre la creación de horarios.