Paso 5 — Alineaciones y grupos de grupos

Este paso es opcional — omítalo si no tiene sesiones comunes entre clases. Es necesario en cuanto alumnos de clases distintas deben cursar una misma sesión juntos (latinistas de varias clases, optativas entre clases, especialidades, etc.).

Alineaciones

Utilizables en todos los tipos de horario, pero especialmente pertinentes para los horarios recurrentes (semanal / cíclico) con clases paralelas de estructura idéntica. Consulte la página de referencia: Alineaciones de grupos.

Resumen:

• Cree primero, en cada clase implicada, un grupo con el nombre idéntico («Latinistes» en 8A, en 8B, en 8C).
• Luego, en la pestaña Alineación de grupos, haga clic en Añadir una alineación y vincule los grupos de las tres clases.
• Compruebe que los volúmenes horarios son idénticos entre los grupos alineados (de lo contrario, Omniscol emitirá un diagnóstico de incoherencia).

Grupos de grupos

Consulte la página de referencia: Grupos de grupos.

Resumen:

• Pestaña Grupo de grupos.
• Cree el grupo de grupos seleccionando los grupos miembros (de la misma clase o de clases distintas).
• Asigne después las sesiones al grupo de grupos: aparecerán en todas las clases padre.
• Modificable en todo momento (añadir / quitar grupos miembros).

Asignación directa de varios grupos a una sesión

También existe un atajo para asignar varios grupos directamente a una sesión, sin crear un grupo de grupos con nombre.

Este modo resulta práctico para una necesidad puntual o exploratoria:

• marque varios grupos en el selector de grupo de la sesión;
• la sesión queda entonces compartida entre esos grupos sin crear una entidad con nombre dedicada;
• puede volver después a un grupo simple, o formalizar el caso como grupo de grupos si la necesidad se vuelve duradera.

En cambio, es menos legible y menos reutilizable que un grupo de grupos con nombre: se pierde la intención de negocio explícita y resulta más difícil localizar, reeditar o reaplicar el mismo agrupamiento en varias sesiones.

Cuándo usar uno u otro

Errores frecuentes

• Volúmenes distintos entre los grupos alineados. Si un grupo tiene 3 h de latín y otro 2, la alineación emite un diagnóstico. O bien se armonizan, o bien se desalinean.
• Sesión común solo para 2 clases de 3 alineadas. Para que una de las clases tenga su sesión independiente en esa franja horaria, hay que duplicar su grupo y desalinear el clon.
• Alumnos con doble matrícula (por ejemplo, un alumno que cursa latín en 8A pero está matriculado en 8B). Solución: crear un grupo «Latinistes» en 8A y en 8B con el mismo alumno en ambos, y luego alinear.

Y a continuación

Paso siguiente: Distribuir las horas y crear las sesiones.