+33 670 330 003 contact@omniscol.com
Contáctenos Solicite una demostración

Migrar desde EDT / PRONOTE (Index Education)

EDT y PRONOTE (Index Education) son las herramientas más extendidas en la educación secundaria francesa — centros de secundaria inferior y superior, tanto públicos como privados. El dúo cubre el horario (EDT) y la vida escolar — calificaciones, boletines, cuaderno de tareas (PRONOTE). Migrar a Omniscol concierne ante todo a la parte del horario; para la vida escolar avanzada (calificaciones, boletines, comunicaciones con las familias), PRONOTE puede permanecer en paralelo.

El camino más directo: la exportación STSweb

EDT construye sus estructuras a partir de STSweb: los servicios (un profesor imparte un volumen horario de una asignatura en una clase) provienen de STSweb y vuelven a él al final de la preparación. Es una buena noticia para la migración, porque Omniscol importa directamente una exportación STSweb (archivo STS) desde la pantalla Importación y exportación.

Esta importación reconstituye de una sola vez los datos de estructura: institución (código UAI), año escolar, asignaturas, niveles (MEF) y su cuadrícula horaria reglamentaria, clases (divisiones), grupos, profesores y los servicios — que se convierten en cursos de Omniscol. El detalle de los formatos franceses admitidos se describe en admin.french-formats.

La hoja de cálculo sigue siendo útil para lo que STSweb no incluye (aulas, agrupaciones particulares, deseos precisos): véase la importación masiva más abajo.

Lo que se recupera de otra manera

  • Aulas, sitios distantes: STSweb no describe las aulas con detalle. Recupérelas con la hoja de cálculo o vuelva a introducirlas, y luego reconstituya los sitios. Para un conjunto de aulas intercambiables (el equivalente de un «grupo de aulas» de EDT), utilice una especialización compartida que el algoritmo de generación respetará. Véase Especializaciones de aulas.
  • Deseos e indisponibilidades de los profesores: la granularidad difiere de la de EDT; prevea una nueva introducción (envío de los enlaces de introducción antes del inicio del curso) o una importación aproximada por ajustar.
  • Vacaciones y calendario escolar: se definen en la configuración del año escolar (plantilla de país o introducción manual), no mediante la exportación.

Lo que permanece en PRONOTE

Omniscol no recupera (y usted puede dejarlos en PRONOTE):

  • calificaciones, evaluaciones, boletines, competencias;
  • cuaderno de tareas, deberes;
  • vida escolar en sentido amplio (comunicaciones con las familias, encuestas);
  • las ausencias pueden permanecer en PRONOTE, o bien seguirse en Omniscol si prefiere trasladarlas allí.

Correspondencias principales

EDT / STSweb Omniscol
Clase (división) Clase
Parte de clase Grupo; partición para la relación de exclusividad en la misma franja horaria
Grupo (necesidades, especialidades, optativa, idioma) Grupo (intraclase); alineación o grupo de grupos si es interclase
Servicio (STSweb) Curso (las sesiones se derivan de él en la colocación)
Asignatura Asignatura
Aula / grupo de aulas Aula; conjunto intercambiable = aula sin fijar (asignación automática) o especialización compartida
Sitio distante Sitio (con tiempo de desplazamiento)
Deseo / indisponibilidad del profesor Disponibilidades (deseos); nivel «imposible» (negro) para una indisponibilidad
Alternancia Q1 / Q2 (quincenas) Semanas alternas A / B
Sala de estudio / biblioteca (CDI) Servicio del personal (vigilancia) + un «curso de estudio» para el grupo sin sesión

How-to

  1. Recuperar la exportación STSweb (archivo STS) de la institución — es la fuente oficial de las estructuras y los servicios.
  2. Importar el archivo STS en una cuenta de Omniscol de pruebas, desde Importación y exportación. La estructura (institución, año, asignaturas, niveles, clases, grupos, profesores, servicios → cursos) se reconstituye de una sola vez. Véase admin.french-formats.
  3. Completar con la hoja de cálculo lo que STSweb no incluye (aulas, especializaciones, agrupaciones particulares) mediante la importación masiva. Véase Importación masiva de los cursos mediante hoja de cálculo y Preparar sus datos para una importación masiva.
  4. Comprobar la alternancia de las semanas: la convención Q1/Q2 de EDT debe corresponder a las semanas alternas A/B de Omniscol.
  5. Recuperar los deseos e indisponibilidades de los profesores — nueva introducción o importación aproximada por ajustar.
  6. Lanzar el diagnóstico de Omniscol, y luego una generación de prueba.
  7. Copia de seguridad antes de pasar a la cuenta de producción.

Convivencia EDT + Omniscol durante la transición

Durante un período transitorio (a menudo un trimestre), es frecuente conservar PRONOTE para la vida escolar y trasladar el horario a Omniscol. PRONOTE recibe normalmente su horario desde EDT; si desea seguir mostrando en él horarios gestionados en otro lugar, compruebe con Index Education qué sabe consumir PRONOTE — no presuma que un flujo externo se recuperará tal cual.

Migración escolar típica

Caso estándar de un centro de secundaria inferior o superior que pasa de EDT a Omniscol:

  • exportación STSweb en junio,
  • importación y pruebas en Omniscol durante el verano,
  • cambio al inicio del curso en septiembre,
  • PRONOTE conservado para la vida escolar si la institución lo desea.

How-to

Migración escolar típica junio → septiembre

  1. El caso típico de una institución que pasa de EDT/PRONOTE a Omniscol: exportación en junio, pruebas durante el verano, cambio al inicio del curso. PRONOTE conservado para la vida escolar si se desea.

  2. Junio — Exportación STSweb: recupere el archivo STS de la institución (la fuente oficial de las estructuras y los servicios). En su defecto, exporte las listas de EDT (cursos, servicios, clases) a una hoja de cálculo — según su versión, mediante exportación de listas o copiar y pegar; véase la documentación de EDT.

  3. Julio — Cuenta de Omniscol de pruebas: importe el archivo STS desde Importación y exportación (véase admin.french-formats). La estructura se reconstituye de una sola vez. Usted prueba sin presión: si algo no encaja, itera con calma.

  4. Agosto — Completar con la hoja de cálculo lo que STSweb no incluye (aulas, especializaciones de aulas, agrupaciones) mediante la importación masiva (véase Importación masiva de los cursos mediante hoja de cálculo). Alinee la alternancia de las semanas (Q1/Q2 de EDT → A/B de Omniscol).

  5. Agosto — Deseos y disponibilidades de los profesores: la granularidad difiere. Prevea una nueva introducción (envío de los enlaces de introducción antes del inicio del curso) o una importación aproximada por ajustar después.

  6. Finales de agosto — Diagnóstico de Omniscol para detectar las incoherencias (asignaturas faltantes, conflictos, disponibilidades no trasladadas). Lance una generación de prueba sobre las semanas de inicio del curso para validar la viabilidad.

  7. Septiembre — Cambio: copia de seguridad antes, y luego publicación de los horarios. PRONOTE conservado para la vida escolar si lo desea.

See also

Véase también