Kalendermodus voor niet-terugkerende opleidingen

Wanneer de kalendermodus de voorkeur verdient

Aanwijzingen:

• de lessen hebben precieze datums in plaats van een wekelijks herhaald tijdslot,
• de docenten wisselen van de ene les op de andere,
• de locaties wisselen (excursie, bedrijfsbezoek, videoconferentie),
• het ritme is niet wekelijks (de ene keer 3 lessen in 2 dagen, de andere keer 3 weken lang niets).

Beschrijft u de module liever met een kalender dan met een weekrooster, dan is de kalendermodus iets voor u.

Typische praktijkgevallen in het hoger onderwijs

• Intensieve modules — een seminar van 3 volle dagen of een intensief programma over 2 weken.
• Permanente educatie — losse sessies die niet in een jaarrooster terugkeren.
• Onderzoeksseminars — losse lessen met elke week andere gasten.
• Verdedigingen en examencommissies — gespreid over enkele weken, precieze datums, precieze lokalen.
• Veldwerk / projecten — korte fasen, wisselende locaties.

Modellering

U legt een geordende lijst van gedateerde lessen vast, zonder de omweg via een weekrooster:

• precieze datum en tijd,
• duur (vrij te kiezen),
• locatie,
• docent (kan van de ene les op de andere wisselen),
• doelgroep: klas(sen), groep(en), groepen van groepen.

De kalendermodus gebruikt dezelfde structuur van klassen / groepen als de wekelijkse modus — u verliest geen enkel organisatorisch hulpmiddel.

De automatische roostergeneratie werkt ook in de kalendermodus: ze plaatst de lessen in een gericht datumvenster en kan de lesdagen aan het begin of aan het eind van de periode compacteren. Zie Kalendermodus.

Combineren met een wekelijks rooster

U kunt een wekelijks rooster hebben voor de terugkerende gemeenschappelijke basis in de ochtend en een kalenderrooster voor de losse lessen in de middag, allebei parallel gepubliceerd voor dezelfde klassen; of de eerste jaren wekelijks, en de specialisatieklassen in het laatste jaar in de kalendermodus (zie Meerdere parallel gepubliceerde roosters).

Beschikbaarheid van de docenten in de kalendermodus

Het invoeren van de beschikbaarheid in de kalendermodus is hier bijzonder nuttig: docenten op uurbasis voeren hun beschikbaarheid in op de exacte datums, niet volgens een wekelijks ritme.