Cursus

Een cursus is het onderwijs in een vak aan een klas (of aan een van haar groepen), gedurende een bepaalde periode. Het is de basiseenheid van uw onderwijsaanbod: wat er onderwezen moet worden, aan wie en in welk volume — los van het moment waarop het in het rooster valt.

Een cursus heeft:

• een vak (de onderwezen discipline),
• eventueel een lestype (hoorcollege, werkcollege, practicum, examen…) — het paar (vak, type) vormt een aparte cursus,
• een beoogd urenvolume (uren per week, of een aantal lessen),
• een of meer toegewezen docenten,
• eventueel beperkingen: pedagogisch gewicht, vereist gespecialiseerd lokaal, incompatibiliteiten, plaatsingsvoorkeuren.

Cursus, vak en les: niet door elkaar halen

• Het vak is de zuivere discipline (wiskunde), in de catalogus van de school.
• De cursus is dat vak toegepast op een klas, met een volume en eigenschappen: “wiskunde in 4A, 4 uur per week, als werkcollege”.
• De lessen zijn de concrete uitvoeringen die de cursus in het rooster invullen (de vier wekelijkse tijdsloten die daadwerkelijk zijn geplaatst).

Eén cursus leidt dus tot een of meer lessen; wie een les verwijdert, verwijdert daarmee niet de cursus.

Een begrip dat de interface impliciet laat

De interface zegt op deze plek niet “cursus”: u bouwt er een op door een vak aan een klas toe te wijzen (het tabblad Cursussen van een klas), en vervolgens het volume, het type en de docenten in te vullen. Het begrip blijft nuttig om mee te redeneren — zeker in het hoger onderwijs, waar de cursus (de definitie) duidelijk wordt onderscheiden van de lessen (de uitvoeringen).

Alle cursussen samen: het programma

Alle cursussen van een klas — of van een opleiding — vormen samen haar programma. Afhankelijk van het niveau en het taalgebruik van de instelling spreekt men ook van curriculum, opleidingsprogramma, studiegids of syllabus. Omniscol legt dat vocabulaire niet op: het werkt met cursussen (vakken van een klas, eventueel met een type); hun som is het opleidingsprogramma.