Onderwijsperiodes, lichtingen, programma, trajecten

In het hoger onderwijs is de onderwijsstructuur minder lineair dan in het basis- en voortgezet onderwijs. Een student hoort bij een lichting (het cohort waarmee die student is ingestroomd), maar ook bij trajecten of programma's (de afstudeerrichting) en bij groepen voor werkcolleges of practica. Soms volgt één student meerdere lichtingen tegelijk (minor, dubbele opleiding). Deze pagina vat samen hoe Omniscol die situaties modelleert.

Lichting = klas in Omniscol

De lichting (ook wel “jaargang” of “cohort” genoemd) komt overeen met de klas van Omniscol in administratieve zin, bijvoorbeeld “Bachelor 3 Informatica 2026” of “Master Finance 2025-2027”. Het is de entiteit die de studenten samenbrengt die in dezelfde onderwijsperiode zijn ingestroomd.

Klassen krijgen een ondubbelzinnige naam, met het instroomjaar bij grote opleidingen:

• B1 TW 2026 — Bachelor jaar 1 Technische Wetenschappen, instroom 2026,
• MA Marketing 2026-2028 — Master Marketing, twee jaar.

Trajecten en afstudeerrichtingen

Een traject is een onderwijskundige richting binnen één lichting of over meerdere lichtingen heen: “richting Data”, “minor Ondernemerschap”, “dubbel diploma XYZ”. De modellering in Omniscol hangt af van de complexiteit:

• Eenvoudig traject binnen één lichting — een groep binnen de klas (bijvoorbeeld B3-Info 2026-Traject Data).
• Klasoverstijgend traject over meerdere lichtingen — een groep van groepen die de bijbehorende groepen van meerdere klassen samenbrengt. Zie Groepen van groepen.
• Dubbele opleiding (studenten die twee volledige trajecten volgen) — een bijzonder geval waarin dezelfde student twee klastoewijzingen in het jaar krijgt. Dit is de uitzondering op de algemene regel dat twee klassen geen lerenden delen.

Onderwijsperiodes

Een onderwijsperiode is een afgebakend onderwijsblok: een semester, een trimester, een intensieve module van 2 weken. Omniscol beheert de onderwijsperiodes via:

• de publicatieperiodes van de roosters (één rooster per onderwijsperiode, gepubliceerd op de bijbehorende weken),
• de schooljaren (één schooljaar kan meerdere onderwijsperiodes beslaan).

Geef voor korte of niet-terugkerende opleidingen (seminars, modules voor bij- en nascholing) de voorkeur aan de kalendermodus (inbegrepen in het Premium-plan) boven het klassieke wekelijkse rooster. Zie Kalendermodus.

Studenten met een atypisch traject

Veelvoorkomende gevallen in het hoger onderwijs:

• Doublerende studenten die bepaalde onderwijseenheden wel en andere niet hebben gehaald.
• Studenten op uitwisseling (Erasmus, internationale mobiliteit) — toegewezen aan een gastklas, met aanpassingen aan hun traject.
• Studenten in een duaal traject — zij wisselen schoolweken en werkweken af; dat ritme modelleert u met de afwisselende weken of met een eigen kalenderrooster.